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“学党章党规,学系列讲话,做合格党员。”517日下午,我校“两学一做”学习教育党务骨干培训会在综合楼五楼报告厅召开,此次会议的主要内容是对我校学生党员“两学一做”学习教育工作进行部署以及对当前党建几项主要工作进行党务基本知识培训。校党委副书记朱川曲出席并主持会议,党委组织部相关负责人与会。各学院负责学生党建工作的辅导员,学生党支部书记或副书记、组织委员、宣传委员参加了培训。
朱川曲强调开展“两学一做”学习教育工作是党建工作的重要组成部分。他对在座的党员提出三点希望:一是希望大家当好“火车头”。“两学一做”学习教育是面向全党开展的,大家是党员群众的带头人、是“两学一做”的组织者,其理想信念、精神状态、作风状况直接影响“两学一做”成效,必须走在前头、作出表率;二是要把全面从严治党要求落实到每名党员。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措,要把全面从严治党要求落实到每名党员,让每位党员都受到严格的党内组织生活锻炼,接受到党内教育与培养;三是要带着问题学、针对问题改。在全党开展的“两学一做”学习教育中,要按照习近平总书记提出的“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程。只有带着问题学才能学得深入,针对问题改才能改得到位。他希望各位按照“三严三实”要求,严肃认真地组织好“两学一做”学习教育,扎实有效地做好当前各项党建工作,为把我校建设成为特色鲜明高水平综合性大学作出我们的新的更大的贡献。
会上,党委组织部、统战部部长、党校常务副校长刘龙洲对如何做好“两学一做”学习教育工作进行部署。他对我校学生党员提出四点明确要求:一是统一思想认识,切实增强自觉;二是把握总体要求,贯穿严实标准;三是掌握方法措施,扎实有序推进;四是压紧压实责任,务实取得实效。他指出,开展“两学一做”学习教育工作是推进全面从严治党的要求,是推进党政治建设的有力抓手,是党向基层延伸的有力措施,是推动学校发展,学生成长成才的关键,具有重大意义。他强调学生党员要坚定理想信念,坚持以学为先,积极推动党的建设和事业发展。
随后,党委组织部副部长乐斌辉就发展党员工作、毕业生党员组织关系转接工作、党员组织关系集中排查工作及民主评议党员工作等四个方面,对我校学生党员进行培训。他集中分析了在工作中可能面临的问题,并提出解决办法。他还就“如何做好会议记录”这一问题对学生党员们进行了详细的指导。

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    “学党章党规,学系列讲话,做合格党员。”517日下午,我校“两学一做”学习教育党务骨干培训会在综合楼五楼报告厅召开,此次会议的主要内容是对我校学生党员“两学一做”学习教育工作进行部署以及对当前党建几项主要工作进行党务基本知识培训。校党委副书记朱川曲出席并主持会议,党委组织部相关负责人与会。各学院负责学生党建工作的辅导员,学生党支部书记或副书记、组织委员、宣传委员参加了培训。
    朱川曲强调开展“两学一做”学习教育工作是党建工作的重要组成部分。他对在座的党员提出三点希望:一是希望大家当好“火车头”。“两学一做”学习教育是面向全党开展的,大家是党员群众的带头人、是“两学一做”的组织者,其理想信念、精神状态、作风状况直接影响“两学一做”成效,必须走在前头、作出表率;二是要把全面从严治党要求落实到每名党员。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措,要把全面从严治党要求落实到每名党员,让每位党员都受到严格的党内组织生活锻炼,接受到党内教育与培养;三是要带着问题学、针对问题改。在全党开展的“两学一做”学习教育中,要按照习近平总书记提出的“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程。只有带着问题学才能学得深入,针对问题改才能改得到位。他希望各位按照“三严三实”要求,严肃认真地组织好“两学一做”学习教育,扎实有效地做好当前各项党建工作,为把我校建设成为特色鲜明高水平综合性大学作出我们的新的更大的贡献。
    会上,党委组织部、统战部部长、党校常务副校长刘龙洲对如何做好“两学一做”学习教育工作进行部署。他对我校学生党员提出四点明确要求:一是统一思想认识,切实增强自觉;二是把握总体要求,贯穿严实标准;三是掌握方法措施,扎实有序推进;四是压紧压实责任,务实取得实效。他指出,开展“两学一做”学习教育工作是推进全面从严治党的要求,是推进党政治建设的有力抓手,是党向基层延伸的有力措施,是推动学校发展,学生成长成才的关键,具有重大意义。他强调学生党员要坚定理想信念,坚持以学为先,积极推动党的建设和事业发展。
    随后,党委组织部副部长乐斌辉就发展党员工作、毕业生党员组织关系转接工作、党员组织关系集中排查工作及民主评议党员工作等四个方面,对我校学生党员进行培训。他集中分析了在工作中可能面临的问题,并提出解决办法。他还就“如何做好会议记录”这一问题对学生党员们进行了详细的指导。